Federación de Enseñanza de CCOO de Canarias | 25 abril 2024.

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CCOO exige para el próximo curso la disminución de las ratios, el aumento de plantillas y el incremento de la inversión en educación para mejorar la calidad educativa

  • Comisiones Obreras recuerda que la mejor y la más rentable de las inversiones es la que se realiza en educación, por lo que pedimos que se disminuyan las ratios en todos los niveles educativos y se eliminen las diferencias de plantillas respecto al resto de comunidades autónomas, para lo que es necesario comenzar con la prórroga del número de plazas de personal docente contratado este curso para garantizar un curso seguro, libre de la Covid-19.

02/07/2021.
Gráfico 1

Gráfico 1

El gabinete técnico de la Federación de Enseñanza de CCOO Canarias ha realizado un estudio del número de docentes de las diferentes comunidades autónomas respecto a Canarias, suponiendo que todas estén en las mismas condiciones, es decir, trabajando con el mismo volumen de alumnado. 

Teniendo en cuenta los datos del Ministerio de Educación ya confirmados del curso 2019-20, tenemos que: 

Datos estadísticos del MEC (2019/2020) (Últimos resultados detallados)

Alumnado  Profesorado 

Número de docentes en proporción

al mismo número de alumnado 

 Diferencia con Canarias 
Canarias 346.409 30.073 30.073 0 
Baleares 192.202  18.972  34.193  4.121 
Asturias 136.877  14.232  36.018  5.945 
Castilla León  346.952  34.601  34.547  4.474 
Castilla La Mancha  364.072  34.397  32.728  2.655 
Euskadi  377.098  36.104  33.166  3.093 
Galicia  404.999  39.966  34.184  4.111 

Observamos como el déficit de profesorado en Canarias respecto a otras comunidades autónomas se encuentra entre un mínimo de 2.655, de Castilla La Mancha, y un máximo de 5.945 docentes, de Asturias. 

Enlace a gráfico 1: Número de docentes en proporción al mismo número de alumnado.

Este estudio viene a confirmar lo que venimos denunciado hace más de diez años, o sea que existe un déficit de docentes en las islas respecto a otras comunidades autónomas. Diferencias que se observan más claramente en el siguiente gráfico: 

Enlace a gráfico 2: Número de docentes que tienen otras CC.AA. más que Canarias.

Solicitamos a la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias que para el próximo curso incremente la plantilla en unos 4.000 docentes para al menos situarnos en la media de estas CC.AA. y así poder realizar una política educativa basada en la equidad, la atención a la diversidad y la inclusividad real de todo nuestro alumnado, donde se pueda llevar a cabo una disminución efectiva de las ratios en todos los niveles educativos que garanticen tanto la seguridad ante la Covid-19 como la calidad de nuestro sistema educativo. 

Para ello se debe aplicar y cumplir la legalidad vigente, pues el artículo 72.3 de la Ley Canaria de Educación aprobada en julio de 2014, dice “El Gobierno de Canarias, con la finalidad de alcanzar los objetivos de la presente ley, incrementará progresivamente los recursos económicos destinados al sistema educativo. A estos efectos, el presupuesto educativo deberá situarse progresivamente, dentro de los ocho años siguientes a la entrada en vigor de la presente ley, como mínimo en el 5% del producto interior bruto”. No se debe olvidar la necesidad de aumentar la financiación del sistema educativo hasta equipararnos a la inversión media de la Unión Europea, cuestión esta planteada en el Pacto Social, Político y Económico por la Educación en Canarias aprobado por unanimidad por todos los sectores presentes en el Consejo Escolar de Canarias en el pleno celebrado el 21 de diciembre de 2013. 

Recordamos que en los 21 años de este siglo la totalidad de los presupuestos educativos, menos uno, crecieron porcentualmente por debajo del presupuesto general de la Comunidad Autónoma. A comienzos de siglo, año 2000, la inversión en educación era un tercio del presupuesto de la comunidad (30,76%). Los recortes en educación se han venido sucediendo cada año hasta llegar a representar en el año 2021 solo una quinta parte (20,50%). La pérdida de inversión en educación sostenida en los últimos 21 años es superior a los mil millones de euros. Estos recortes no han sido solo fruto de las crisis económicas, se iniciaron en la primera década del siglo sin justificación alguna. 

Documentación asociada

CCOO Informa 2-7-2021

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Documentación asociada

CCOO Informa 2-7-2021